Actividades de naturales Semana del 12 de julio

Combustión peligrosa

Luego de leer los textos anteriores:

1) Mencioná los cuidados que debemos tener para evitar un incendio

2) Completá el siguiente esquema

Actividades de matemática semana del 12 de julio

 

Multiplicación

1) Un playón de estacionamiento tiene 12 filas con espacio para 36 autos cada una.

a) ¿Cuántos autos pueden entrar en este playón?

El problema anterior podemos resolverlo con una multiplicación

                                      1 2  -------->    FACTORES

                                   X 3 6  --->     30 + 6

                                      7 2   ---à    12 x 6

                            +     3 6 0   ---à    12 x 30

                                   4 3 2  ------à PRODUCTO

b) En cada fila 4 lugares están reservados para personas con discapacidad. ¿Cuántos espacios para personas con discapacidad hay en total?

c) En un proyecto para refaccionar el playón, una empresa propuso mantener la cantidad de lugares para estacionar, o sea 432 autos, pero con filas que tengan espacio para 18 autos cada una. ¿Cuántas filas deberían colocar?

d) Otra empresa propuso duplicar la cantidad de filas del playón y duplicar la cantidad de autos en cada fila. ¿Es cierto que el nuevo playón tendría el doble de lugares para estacionar?

Tarea

1) Se quiere saber la cantidad de emoticones que aparecen en esta pantalla. Sin contar uno por uno, ¿Cuántos emoticones hay? Marcá los cálculos correctos para resolverlo

2) Este es el patio de una casa, tiene 9 columnas y 7 filas de baldosas. ¿Cuántas baldosas hay sin contar una 

por una?

a) 9 + 7

b) 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9

c) 9 x 7

d) 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 

e) 7 + 9

f) 7+ 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7

g) 7 x 9

3) Si se duplica la cantidad de columnas ¿Es verdad que se duplica la cantidad de baldosas? ¿Cómo lo pensaste?

4) Si se duplican las columnas y las filas ¿Se duplican o cuadruplican las baldosas?

Marcá el o los cálculos correctos que te ayuden a averiguarlo y resolvelo

a) 9 x 2 x 7 x 2

b) 9 x 2 + 7 x 2

c) 9 x 7 x 2

d) 9 x 7 x 2 x 2

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Estrategias para multiplicar

1) En una promoción se canjea un vaso por 8 tapitas de botellas de gaseosa. Completá cuántas tapitas se necesitan para obtener las siguientes cantidades de vasos.

Cantidad de Vasos	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10		12		15
Cantidad de Tapitas	8										112		160

 

2) Una mujer carga en el carrito del supermercado 8 cajas con 6 huevos cada una. ¿Cuántas docenas está llevando?

 

3) Estos chicos resolvieron 15 x 6 x 5 de estas maneras

 

        Mateo                                        Manu                                                   Ana

       15 x 30                         Desarmé el 6 como 2 x 3                       Desarmé todos los Nº y me quedó

                                               entonces hice 30 x 15                          5 x 3 x 2 x 3 x 5 entonces hago

                                                                                                                    15 x 10 x 3

a) ¿Todas las formas dan el mismo resultado? ¿Cómo lo explicarías?

b) ¿De dónde saca Mateo el 30? ¿Y Manu?

c) ¿De dónde saca Ana el 10 que multiplica?

d) ¿Cómo resolverías 20 x 18? Descomponé en factores más pequeños y agrupalos como mejor convenga

 

4) ¿Son correctas estas formas de resolver 24 x 30?

 

a) 24 x 3 y al resultado le agrego un 0

b) 24 x 10 x 3

c) 12 x 2 x 3 x 10

d) 12 x 60

 

5) Buscá 3 maneras distintas de resolver 18 x 60

6) En una calculadora no funciona la tecla del 6 ¿Cómo la usarías para calcular 6 x 16?

7) Usando 46 x 18 = 828, averiguá el resultado de los siguientes cálculos sin hacer la cuenta:

Pistas: fíjate que 36 es el doble de 18, entonces, ¿el resultado será el doble también?

             ¿Y en el caso que se multiplique x 9?

 

a) 46 x 36=                                                                d) 46 x 9=

b) 92 x 18=                                                                e) 23 x 9=

c) 460 x 18=                                                               f) 46 x 180= 

 

Explicá cómo resolviste los cálculos

8) En el siguiente cálculo 35 x 9 puedo redondear y multiplicar mentalmente 35 x 10= 350 y le resto 35. Entonces el resultado de 35 x 9 = 315

Explicá por qué?

Son 9 veces 35, si lo multiplico por 10, estoy multiplicando una vez más 35, entonces al resultado, debo restarle 35

Resolvé redondeando:

a) 65 x 9=                                 b) 42 x 99=                           c) 120 x 999=

Tarea

1) Marcá las que dan el mismo resultado que 32 x 20

a) 32 x 2 x 10                   b) 30 x 2 x 5 x 4                c) 8 x 4 x 10 x 10                d) 16 x 40          e) 8 x 2 x 2 x 4 x 5

2) Buscá 2 maneras distintas para resolver:

a) 28 x 50=

b) 32 x 40=

c) 10 x 36=

 

3) En una calculadora no funciona la tecla del 8 ¿Cómo la usarías para resolver 18 x 80?

 

4) Sin hacer la cuenta marcá el cálculo correcto. Explicá cómo pensaste cada uno

 

a) 126 x 99=                                    1.234                                9.234                           12.474

b) 200 x 49=                                    4.900                                9.800                           19.600

c) 520 x 11=                                    4.680                                5.200                             5.720

 

 

Actividades de Cs Naturales Semana 5/7/21

 Hola chicos, les dejo el experimento de la Tinta Invisible que hicimos la semana pasada. El que no lo hizo, puede escribir su "Mensaje secreto" 💔

Experimento: Mensaje secreto con tinta invisible

1) Leé el siguiente relato

2) Respondé anticipando tus respuestas a la experiencia

a) ¿Por qué la llaman tinta invisible? 

b) ¿Por qué aparecerán las letras?

4) Escribí tu propio mensaje.